يمكنك الكتابة معنا بالموقع
الكتابة بحرية تامة
سجل حسابك بالموقع الان انه مجاني

Dropping-out of School

2022-05-05 12:27:11 التعليم و الجامعات ...







تقدم الوثيقة المعنونة "تحديد الموضوعات وترميز بيانات المقابلة" الترميز كعنصر مهم للغاية لإجراء تحليل بيانات المقابلة. يساعد على فحص القواسم المشتركة والاختلافات والعلاقات كهدف للتحليل الموضوعي. وبالتالي ، تساعد الرموز كملاحظات موضوعة على هامش محاضر المقابلة في تحقيق هذه الأهداف الثلاثة. ذكر الكاتب أن هناك نوعين من الأكواد: رموز أبريوري ورموز تجريبية. لذلك ، كباحثين علينا أن نفهم أن الرموز التجريبية يتم تحديدها بعد جمع البيانات. ومع ذلك ، يتم إنشاء الرموز المسبقة قبل البحث لتعكس الفئات التي هي بالفعل موضع اهتمام قبل بدء البحث.


يأخذ الكاتب نموذجًا لبيانات المقابلة ، فقد كان في الأساس سلامًا استقرائيًا للبحث مما يعني أنه لم تكن هناك نظرية للاختبار ولا سؤال بحث للإجابة عليه. يحدد جيمي هاردينغ ، كما ذكر الكاتب ، أربع خطوات في عملية الرموز الإمبراطورية. أولاً ، تحديد الفئات الأولية بناءً على قراءة النصوص. وهذا يعني أن الباحث يجب أن يقرأ النص الكامل لتحليله ، حتى يتمكن من تحديد الفئات التي يمكن وضع الرموز فيها وتوفير الوقت للتحليل. ثانيًا ، كتابة الرموز جنبًا إلى جنب مع النص ، في هذه الخطوة يتضمن تطبيق الرموز التلخيص والتجميع والتفسير. تتعلق الخطوة الثالثة بمراجعة قوائم الرموز ومراجعة قوائم الفئات وتحديد الكود الذي يجب أن يظهر في كل فئة. في الخطوة الأخيرة ، يبحث الباحث عن النتائج في كل فئة. هنا ، يقدم الكاتب ثلاث نصائح سلمية عند تحديد النتائج ، وينصح بأن علينا أن نتذكر الغرض من التحليل الموضوعي. ، أن نكون راضين عن النتائج البسيطة ، وأن نجد طرقًا للتعبير عن الاتجاهات التي تتجنب استخدام الأرقام.















نحن نقدر تعاونك
من فضلك اختر نوع التجاوز




شاهد ايضا




التعليقات

  • اكتب تعليق




مواضيع جديده



افضل 30 كاتب هذا الاسبوع

اكثر المواضيع مشاهدة علي الاطلاق